一、判断。句子完整的打“”，有问题的打“”。1.那个东西停住了脚。（）2.一起吹蒲公英。（）3.波澜壮阔的大海。（）4.我觉得自己像个威武的战士。（）5.所到之处。（）,1.金色的草地2.海面平静得3.一棵棵榕树4.草地上开满了野花,二、把比喻恰当的用线连起来。,a.像一面镜子b.像美丽的大花坛c.像松软的地毯d.像一顶顶撑开的绿绒的大伞,三、连词成句，并加上合适的标点符号。1.一盒秋天的颜料雨有五彩缤纷的2.小鸟打招呼同学们在欢唱的向校园里,秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。,3.的时候会跑起来吱吱嘎嘎地响骨头4.随着音乐同学们在操场上做很有节奏的早操,跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响。,同学们在操场上随着音乐做很有节奏的早操。,四、把句子补充完整。1.每一片法国梧桐树的落叶，都像一个。2.小鹿在溪边散步，它们有的，有的。_。3.春天，树木，长出_。,俯下身子喝水,金色的小巴掌,侧着,脑袋欣赏自己映在水里的影子。,抽出新的枝条,嫩绿的叶子,1.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。2.早晨，朝阳把机帆船
