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XXXX年“学党章、守纪律、转作风”活动心得体会 “学习党章、纪律、转变工作作风学习党章、纪律、转变工作作风”活动结果主体将根据乡镇党委的决定和自身的安排，根据本单位的部署，识别和开展学习党章、纪律、转变工作作风、塑造工作作风的教育活动。教育活动的发展和收获总结如下:一、端正态度，深化对开展作风建设教育活动意义的认识。我可以在学习和教学活动中冷静下来，努力学习，认真听讲，进一步认识到作风建设是党的建设的重要组成部分。作风关系到党和事业的成败，关系到人民的意志。开展作风建设教育活动是深入学习贯彻“三个代表”思想的需要。保持共产党员的先进性是根本要求。这是提高干部素质的需要。这是保证我们乡实现经济社会发展目标的需要。根据实际需要，在常规教育的基础上，分阶段实施集中教育，解决党的思想建设+组织建设+作风建设等方面的集中问题，是一种有效的方法和途径。这是通过保持共产党员先进性等集中教育活动来检验的。2 、克服阻力和对困难的厌恶，认识差距和不足，找出方向和目标。当我听说开展作风建设教育活动的实际时期时，我觉得这种“活动”、和“活动”太多了，或多或少有些矛盾、麻痹思想，觉得它是在走
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