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中学英语教学论文五篇.doc

中学英语教学论文五篇【篇一】摘要:说课是指在某一特定的场合教师较为系统地讲述某一教学内容的课堂教学设计及其设计的理论依据。说课有利于全面提高教师的自身素质,适应英语新教材、教法的要求。说课要求教师熟悉英语课程标准,钻研分析教材,熟悉掌握教材、教法及如何培养学生自主学习,促使教师英语口头表达能力、组织能力和应变能力等各项素质得到锻炼和提高。关键词: 说课 英语 教学 新课程 三维目标说课,两个不陌生又不熟悉的字眼,是近期兴起的一种教学研究和教师教学基本功训练的活动形式,是当今教学改革的新课题,是教学研究工作的新形式,是教学研究改革的产物,是素质教育下提高教师队伍整体素质的有效途径。目前,说课也成为了教育部门公招聘新教师和在职教师的一个重要测试手段,也成为了教育行业教学基本功比赛项目之一。一说课的定义所谓说课,是指在某一特定的场合教师较为系统地讲述某一教学内容的课堂教学设计及其设计的理论依据。说课分详细说课和概略说课,教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对专家、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课(或某单元或者某课时)的教

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