温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4888381.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（初中语文教学经验材料三篇.doc）为本站会员（xg****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
初中语文教学经验材料三篇教学是教师的教和学生的学所组成的1种人类独有的人材培赡养动。通过这类活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，增进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。第1文档网为大家整理的相干的初中语文教学经验材料供大家参考选择。初中语文教学经验材料篇1任现职以来，我主要承当初中高年级的语文课教学和班主任工作，工作中，我积极研究、勇于探索、不甘落后、虚心学习。在长时间的学习和工作实践中，我积累了1些教学经验，下面做1下粗略的介绍。1、加强修养，塑造良好“师德”形象。古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”因此我时刻严格要求自己，始终坚持给学生1个好的示范，要求学生做到的我1定做到，答应学生的事也1定会落实，没有特殊事情我从不会耽误学生1节课;在教学中，我坚持以自己的1颗爱心去教育学生，在我的眼里没有差生的概念，学生1时成绩的好坏其实不能决定学生的1生，差生也就是我们说的落后生，到了社会上反而适应能力更强，有很多我们教着时认为是差生的，毕业后却做出了很大的成绩，所以对待学生要1视同仁，“爱人者，人
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
