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全国文明城市测评体系“实地考察”项目评分表（学校）总分：100分得分：序号测 评 标 准分值得分境氛围文明1 加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑，未成年人熟知并背诵社会主义核心价值观“24个字”5 校园和教室显著位置有社会主义核心价值观宣 传，校园内有“讲文明树新风”公益广告（主题内 容为：中国梦、社会主义核心价值观、志愿服务、 诚信教育、勤劳节俭、保护未成年人、孝老爱亲、 文明旅游、法治教育、环境保护、深化全国文明城 市创建工作）和“图说我们的价值观”通稿以及本市自行制作的公益广告作品达20%以上（有未成年 人相关内容）.7 宣传栏有关心关爱未成年人相关宣传，学生食堂有“节俭养德”、 “文明餐桌”宣传.5 公益广告干净整洁，画面无破损脱落，及时更新.32 在显著位置展示学生守則，落实中小学生守则， 加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育，学生积极参与“文明小帮客”志愿服务活动.53
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