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XX学校建档立卡在校学生资助情况自查报告XX学校建档立卡在校学生资助情况自查报告 1、加强组织系统 为切实做好此项工作，我校成立了以校长为组长，分管学生工作的副校长为副组长，教务主任、财务室主任、分部负责人及班主任为成员的学生建档立卡资助工作领导小组，负责学生资助工作的管理、审核和监督。 2、全面宣扬，做到人人知晓 为切实做好扶贫宣扬工作，充分利用家长会、家访有益时机，及时向家长宣讲义务教育阶段资助政策。同时，在公示栏张贴了市县宣扬彩页，并通过 LED、微信、 QQ等电子装备平台，不断传发相干宣扬资料，印发XX学校关于教育扶贫政策告家长书 。在宣扬的进程中，我们力求采取通俗易懂的语言，使学区内家长清楚政策内容、必备条件和资助标准。 3、规范工作流程 1、(1) 根据省教育厅要求， 2018 年春季学期开始，将建档立卡家庭义务教育学生全部纳入资助范围， 中央财政正在测算中，近期会有政策和资金下达，拓展到4类（建档立卡、低保、特困、残疾）学生（含非寄宿生） ，以班级为单位，由班主任老师负责接收本班级学生填报的4 类申请表和相干的有效证明材料， (
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