组织幼儿体育活动幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分，是培养体、智、德、美全面发展的一代新人不可缺少的重要方面。它对幼儿的身心发展，未来的成长，民族体质的康强，人才的培养，国家的兴旺发达都具有重要意义。因此体育是一门综合性很强的学科，为此我们努力探索、实践和研究如何才能更好的组织幼儿的体育活动，使其身心得到更健康的发展，以下是我在组织幼儿体育活动过程中的一点探索与思考： 一、注重观察，寻找突破活动内容：区域性体育活动平衡练习观察对象：大一班幼儿情况记录： 今天天气很好,气温有点偏高,所以我预设的体锻目标为进行平衡练习。刚开始孩子们有的在和朋友比赛单脚站立,有的把沙包顶在头上玩游戏,还有的在比赛走绳的游戏。这时我观查到姚逸成、金迪小朋友一边在比赛单脚站立，一边兴高采烈的讨论着昨天看的火车侠的内容： 姚逸成：“昨天黑暗军团很好玩，他们下了很多的雨，那种雨会让植物都死掉的。 金迪：“是呀，黑暗军团很坏的，那些是酸雨，我听宁波号说的，地球上的植物碰到酸雨会枯死的。” 姚逸成：“昨天宁波号和它的朋友去追黑暗军团时，飞得很快的噢。 金迪：“是呀，他们是光速飞行的。”
