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案例：我是一名中产阶级的兄弟姐妹。幼儿园案例：案例：我是中产阶级的兄弟姐妹。记录：当我开始上学时，孩子们变得更高，人们变胖了。他们来到新的中 学教室，非常兴奋。每个人都乐于说： 我们现在是中产阶级的孩子， 是小班的兄弟姐妹。“措施：9 月初，我们发起了“我在课堂上”的学习活动，目的是培养弟弟妹妹的骄傲， 成为弟弟妹妹的榜样 ; 鼓励幼儿主动与弟弟妹妹沟通; 学会关心和帮助他人使用他们已经学过的折纸技巧，尝试为孩子们制作礼物。在活动期间，我们组织了幼儿讨论：1. 小班儿童如何上幼儿园？你是怎么去幼儿园的？你哥哥和姐姐和你有什么区别？通过比较，让孩子们知道他们已经长大了。他们是小班教育的兄弟姐妹。他们必须有新的态度，新的表现，并为他们的弟弟妹妹树立榜样。这孩子现在是弟弟和妹妹。你想为你的兄弟姐妹做些什么？（鼓励幼儿谈论他们在吃饭，睡觉，玩耍等方面应该做些什么，如何照顾弟弟和妹妹。）结论：通过活动，幼儿知道自己长大，在中学骄傲自大，能够迅速适应中 产阶级的新环境，并在自助服
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