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幼儿园教师个人五年发展规划幼儿园教师个人5年发展计划1、基本情形我叫刘佳，毕业于河南省教育学院，专修学前教育专业。2012年，我来到了马寨镇中心幼儿园。对这份工作，我充满热忱，我爱孩子，孩子是阳光的意味，他们纯洁，他们仁慈，他们真诚，虽然我将是他们的教师，可是我从他们身上能够感遭到1种独特的气味，那是在其他任何地方所感受不到的。在这几年的教育教学活动中，使我快速的成长起来了。我相信，我会用我的热忱去爱孩子，我会用我的勤奋在今后的工作学习中弥补自我的不足，我更会用我不断的寻求与努力在幼师这个岗位上完善自我，让自我逐渐成为1名合格的、优秀的幼儿园教师。2、优势分析1.我欢乐，我充满童真1向以来，我都让自我生活得很阳光，就算遇到再大的困难，我都尽可能做到1笑置之，所以我1向都坚持着1颗童真的心，我能够用孩子的语气和他们交换;我也能够亲身加入到孩子的游戏中，和他们1齐畅快的顽耍;上课的时候，我用亲切的教态对待每个孩子，用孩子的语言引导他们。我就像他们的大姐姐，更像他们的好朋友。我爱孩子，孩子们也爱我，对我来讲这就是1种收获，1种喜悦。2.我年轻，我充满期望2103岁
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