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教师个人先进事迹材料篇教师个人先进业绩材料198X年毕业于X大学，大学本科，理学学士学位，化学专业，中级职称，自参加工作以来，我始终战役在教学1线，担负班主任工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤奋恳、兢兢业业，始终以为了孩子的1切，1切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中，获得了优良的教育教学效果，也取得了荣誉，获得了较好的成绩。但我深知道成绩只代表过去，成绩与荣誉的光环只是照亮下1出发点的火把，使我更信心百倍的投入到自己所深爱的教育事业。当1名教师不简单，当1名班主任更是不容易。由于班主任工作是琐碎、繁忙的，是具有挑战性的，每一个学生都是1个世界，需要无穷的爱心、耐心，更需要有如针般的仔细，才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。因此对待工作我不敢有丝毫的怠慢。1个好班主任，就是1个好班。可见，班主任本身师德的修养，言行举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师，为人师表，班主任，更应当既做教师，更做人师，而且把做人师放在第1位。在多年的班主任工作中，我深深体会到班主任担当着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、风格、言论、行动乃至生活习惯，都对学生的成长和发展产生影
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