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松莘幼儿园一学期家庭教育指导工作总结学期结束，回顾1学期的家庭教育指点工作，围绕期初计划认真实行，在师资队伍建设、家长学校和家长志愿者活动等方面都有较多的收获，现将工作作以下小结：1、加强理论重学习，增进教师的家庭教育指点理论水平根据3个园所老师的散布情况，展开教师培训时除集中培训，也结合园部具体情况进行。在园部家教负责老师的组织下，展开了教师学习家庭教育理论知识的学习，了解家教信息，掌握家教相干知识，指点老师撰写家庭教育指点案例、教师根据孩子的表现及家长育儿情况，找出家庭中存在问题，撰写个别幼儿教育等，构成自我学习意识的氛围，大大提高指点家庭教育的水平。除自培，也积极参加区家教中心的各类学习。在“父母上岗证”讲师培训班、家庭教育志愿者系列培训班等活动中，教师们从家庭教育的理念、方法、情势等方面得到了很多收获，也更新了1部份教师的理念，提高了指点家长展开家庭教育的能力。2、加强调研，细化深化各项家园互动活动为了更好地了解幼儿园当前的各项工作情况，便于调剂工作策略、改进管理方法，进1步提高幼儿园办园质量，在11月中旬展开了1次家长满意度问卷调查
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