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中学物理教学总结教师总结集锦中学物理教学总结1在年的教育教学工作，我继续探索教育教学规律，成心识地培养学生视察、分析、解决实际问题的能力，让学生在轻松愉快的氛围中构成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而到达预期的教学目标和要求。1、以学生为主体，实行开放式教学为适应新课程理念下的素质教育，我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式，不断探索并采取符合现在中学生实际的教学方式，变封闭型教学为开放型教学，将课堂大胆、充分地让学生们自己安排。采取以自学(自读课本及相干资料、在老师的指点下进行实验探索)互学(讨论交换)督学(老师催促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)验学(当堂练习巩固，检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式，减轻了学生的课业负担作业基本能在课堂内完成，使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事，比如浏览课外读物、体育运动或做1些手工制作;也提高了课堂效力1节课内，学生需要完成4个不同内容的活动，学生不容易感到疲劳和厌倦，整节课都能集中精力。2、应用现代媒体，提高学生学习兴趣多媒体能把文字
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