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大班安全活动教案:乘车安全教案(附教学反思).doc

大班安全活动课程计划: 骑行安全教学计划(带教学反思)大型安全活动的安全计划(反思教学)主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等。它可以准确地描述家庭和周围建筑物的总体方向。基本的交通标志和交通设施适合幼儿园教师参加大型安全活动课程。快来看看安全计划吧。设计方案:新闻报道中有越来越多的儿童失踪。寻找孩子的焦虑面孔告诉我们,你不仅要安全地坐车,还要下车,知道你可以乘公共汽车回家。活动目标:1,可以更准确地说出他们家和周围建筑物的大致方向。2. 认识基本的交通标志和交通设施。3,会看到公交站牌,可以乘公交车回家。4. 培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力。5. 加强幼儿的安全意识。活动准备:1. 材料准备:教学课件和交通标志。2. 知识准备:幼儿了解基本的交通标志,并了解一些交通规则。活动程序:(1) )谈话,观看课件进口活动问题: 1 孩子,我们回家后每天都要过马路,过马路时应该注意什么? (儿童根据生活经验回答问题)2 让我们来看看路上发生的事情?(引导孩子们观看课件: 在十字路口,

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