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大班安全活动教学计划： 跨越道路教学计划（反思教学）大班安全活动过马路教学计划（带教学反思）主要包括设计背景， 活动目标，关键难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，可以了解交通信号灯的作用，可以了解道路去斑马线，适合幼儿园老师去大班安全活动班，来看看道路教学计划。设计背景学龄前儿童对如何遵守交通规则有一定的基本了解， 但班上更多的孩子对交通信号灯和斑马线没有实际的了解。 为了让孩子们更多地了解交通安全，我们设计了本课程。活动目标1. 能够识别交通信号灯的作用。2，可以了解去斑马线的路。3. 感受遵守交通规则的乐趣。4. 最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。5. 加强幼儿的安全意识。主要困难了解并学习如何安全过马路并了解如何遵守交通规则。活动准备1. 准备与活动相关的图片。2，准备红色，黄色，绿色三色小纸帽，画一个小纸帽。3，准备几朵小花的红色花朵。活动程序首先，导入活动看看路上的照片和孩子们的红色和绿色，让孩子们对交通信号灯和斑马线有一个初步的了解。询问当孩子的红绿灯亮时应该
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