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大班科学课程计划：蔬菜品种更多1. 知道蔬菜含有丰富的营养，并教育幼儿多吃蔬菜。2. 认识普通蔬菜的形状特征，并根据食用部分进行分类。3. 培养幼儿的观察力和逻辑思维能力。活动准备1， Ppt 课件 -蔬菜分类2， Ppt 课件 -美妙的蔬菜造型活动程序首先，进口老师：蔬菜大棚里有很多蔬菜。你想看看你种的什么食物？ 第二，扩大Ppt 课 件 -蔬菜分类，图片演示：1. 问题：你看到了什么？那里有什么蔬菜？ 你喜欢哪种蔬菜？你知道你吃的是哪一部分吗？我们先来看看蔬菜的哪些部分组成了？（根，茎，叶，花，果实，种子）3，孩子们知道蔬菜是由那些部分组成的，那你可以猜出老师说的谜语吗？4，猜谜语：它像苹果一样红而圆。它酸，甜，酸。它可以用于食物和水果。（番茄）谁能说出西红柿的样子？（颜色，形状，皮肤和小坑，味道，可以生熟或生吃） 我们应该吃哪一部分番茄？（水果）还有哪些蔬菜正在吃它的水果部分？（茄子，胡椒，南瓜，甜瓜，胡须） 。5
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