温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4923791.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（大班科学教案：有趣的叶子2.doc）为本站会员（bo****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
大班科学课程计划：有趣的叶子21. 激发幼儿探索小叶子的兴趣。2. 在观察和操作过程中，初步开发了儿童的比较观察能力。3. 了解叶子的基本特征，了解叶子的多样性。活动准备1， Ppt：叶子的作用2，课件：叶贴 -昆虫3，孩子收集各种叶子活 动 程 序 首先，进口讲述事件我采集的树叶讨论：你收集什么叶子？它是什么样子的？ 第二，扩大1. 观察感知叶子的多样性。（1） ）问题：这些叶子有什么区别？有什么相同的？（2） ）总结：叶子颜色丰富，有黄色，红色，绿色等。形状也多种多样，有手掌形，扇形，针形，椭圆形等;大小不同，但每片叶子都有叶肉，叶脉和叶柄。2. 引导孩子按照自己的意愿对叶子进行分类。（ 1）同时呈现绿色针状叶片和黄色棕榈形叶子，以激发孩子找出差异。（儿童对比观察的发展）（ 2）儿童对叶片进行独立分类，并引入分类依据。（如大小，颜色，形状 ; 通过独立分类巩固现有经验）3. 叶子的类型心形：形如心形，基部宽而略凹，顶端尖锐，如甘薯，
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
