大班美术课计划：泥块改变1. 引导孩子通过改变泥的形状, 结合和创造活动来体验制作陶器的乐趣.2, 学会用捏 , 团圆, 盘绕等方法 , 大胆表达思路 .活动准备1, 一些泥.2, 工具：竹刀 , 葫芦锥, 刻度刀, 梅森板, 湿抹布.活动程序一, 操作, 探索1, 打泥片老师：这里有很多泥块 . 请看一下 . 你发现了什么？ 我怎么能玩一块泥？（老师引导孩子观察泥块, 或滚动或环绕或切割, 感觉泥, 注意泥形的变化. ）二, 指导, 协会 1, 泥片想象一下老师总结：你太棒了！将泥浆翻转成一段时间, 一会儿切成条状 ; 站起来一会儿 ;躺了一会儿 , 就像魔术一样！ 你会把这些泥块变成小动物, 小植物和其他有趣的小东西吗？3, 孩子们的讨论：你想把泥块变成什么？4, 同时观看泥的形状 , 同时指导孩子的联想（ 1）将整块泥土放平可以做些什么？（ 2）站起来的泥块是什么样的？它会变成什么？它是如何改变的？（ 3）像卷一样的泥块是什么？什么更像是添加东西？ 第三, 创
