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四年级数学组集体备课活动总结组长述职报告备课是教研活动的1个重要内容,也是上好1堂课的条件,提高课堂教学效力的关键,同时又是学校教导处本期重点抓的1项工作,为此,我组这学期对这项工作10分重视,落在了实处,在这里对这项工作进行梳理、小结,总结经验,汲取教训,为今后工作的开始做好伏笔。1、认真读书,独立设计教案此环节是我组教师备课的第1环节,从认真读大纲、课标开始,接着读教材,读例题、习题,继而浏览参考书和他人的课案,初步构思出课堂各环节的活动设计,独立地写出第1遍教案。2、合作交换,2次修改教案每个单元完成教学后,要对这单元教学中的点点滴滴进行反思小结,同时对下1单元的新内容的教学进行讨论、交换,从教学内容的顺序、步骤、删减、增补谈起,从单元目标到课时目标逐一进行分解制定,对新知识点进行梳理归类,寻觅到知识的生长点、迁移点,为新课中的铺垫环节的设计做好充分的准备,但是每位老师对例题的教学提出自己的教学方案在组内进行交换,选择合适本班学生实际的教法、学法设计教案,小到准备题的设计,环节之间怎样过渡,探究活动怎样展开,采取那种方式进行,巩固练习的层次、题
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