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生物教师2020年度个人工作总结范文生物教师年度个人总结1本学年我担负高2(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、和(5)5个班的生物教学工作。其中有文科班也有理科班，由于学生基础不1，教学方法，教学手段都有所不同，需要不断地调剂角色和情绪。我积累了1点点教学经验和教学方法，它的教学确切不同于其他科目的教学，我想在这里谈谈对生物教学方法的反思。生物课作为1门以实验为基础，研究自然界1切物资的运动，物资结构及变化，物资相互作用的基本规律的科学，具有很强的实践性和科学的严谨性。同时作为1门基础科学.以技术利用广泛.知识创新快的特点，具有广泛的利用性和不断的创新性。在自然界和人类社会不断发展变化的今天，我们每位生物老师应不断转变教育观念,更新教育思想，改革教学模式，改进教学方法和手段，使学生具有扎实的基础知识，科学求实的态度，灵活多变的思惟方式和强烈的创新意识。这就要求我们在课堂教学中应牢牢掌控“求实.进活.求新”的教学3原则，不断获得新的教学成果。生物课堂教学应联系实际.重视利用.这既是生物学科特点的必定体现，也是适应素质教育的迫切需要的表现。加强课堂演示实
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