温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4931175.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（音乐老师个人教学工作计划范本5篇.doc）为本站会员（xg****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
音乐老师个人教学工作计划范本5篇音乐老师个人教学工作计划范本5篇 音乐老师个人教学工作计划范本1 1、学生现状情况分析： 本学期我担负1到5年级106个班的音乐课。从整体的情况分析，低年级学生爱唱、爱跳、爱动，对音乐有着1定的兴趣。但由于孩子年龄小、组织纪律性较差，学生的音乐素质存在个别差异，对学生利用欣赏的眼光看待，让他们在鼓励和赞美声中不断增强学习音乐的兴趣;中、高段年级学生则更重视音乐基础知识的学习和民族情感的培养。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面都需要加强，增进学生对音乐的学习积极性，培养学生的兴趣爱好，加强对上课的管理。执教的106个班级学生音乐由于年级课程逾越比较大，我会在视唱练耳、音乐知识、等方面全面提高学生的素质，努力使学生在上课进程中逐渐实现全面发展，进1步巩固、完善教学，为学生打下扎实的基础。 2、教材分析： 本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。音乐教材内容有：歌曲8课，每课还包括“音乐欣赏”、“器乐”、等等内容，这些内容均有机的联系在1起。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、视谱等，其要求以下：唱歌：学习用正确的口形唱歌，咬字吐字
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
