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小学数学教学与现实生活数学知识本身来源于生活，并终究应用到生活中去，特别是小学数学知识，基本在生活中都能找到原型。第1文档网今天为大家精心准备了，希望对大家有所帮助!小学数学教学与现实生活数学来源于生活而终究服务于生活，因此，在数学教学进程中，应当根据学生的学习特点和认知规律，将数学知识的学习和学生的生活实际密切地结合起来，那末数学知识的学习将不再枯燥乏味，学生学起来就会感到自然亲切。因此，在数学教学进程中，教师应当捕捉生活中的数学现象，融入到课堂教学中，把数学知识和学生生活结合起来。1、联系生活实际，从身旁发现数学问题教师要联系生活实际，创设生活情境，为学生提供体验数学的机会，通过数学活动增进学生不断增强自信心，用所学知识解决生活中的实际问题，享受成功的喜悦，发展学生的创新思惟。让学生在实践中发现问题和提出问题，在实践活动中理解知识，掌握知识。例如教学长方形的周长，我充分引导学生捉住生活中的事物进行视察，我说：我们生活的周围无处不出现长方形图形，你能注意到哪些?你能否通过动手量出最少有3种以上长方形的周长?学生因而纷纭动手动脑、兴趣盎然。学生量出了数学课本
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