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最温馨的60个睡前故事3篇“教育孩子，要学习动物”，其实这类思想是不可取的。1般从行动学上说，动物哺养后代、传授技能常常是出于遗传和本能，大多是客观的生存环境造就。而人作为社会动物，其教育的基本目的是为了赋予孩子社会属性，让其长大后能独立在社会上工作、生活，并进而取得人生的幸福。如今社会角色多种多样，每一个孩子的特质又有所不同，所以教育寻求因材施教，需重视培养孩子的综合素质。或许很多家长心里有这样1杆秤：如果说社会角色有凤凰、老鹰和家鸡，那孩子最好变成凤凰，最不济也应当是老鹰，家鸡就让别家的孩子当吧!但是，如果自己的孩子天生合适当家鸡，如果硬要学会飞行则可能会付诞生命的代价，若顺其本心或许可能成为家鸡中最出色的1个，还附带“快乐、健康”等。由于人与人之间本身都是不可类比的，而更何况动物，故不可取。关于动物教育孩子的1些小故事只找到了有4种动物的故事小兔子“我知道”有1天，雪下得很大。兔妈妈病了，她对小兔子说：“孩子，你自各儿出去找点吃的吧，当心碰上狼”没等妈妈说完，小兔子就说：“我知道，我知道，当心碰上狼。”兔妈妈说：“你知道狼是甚么模样
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