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班主任论文之后进生的成因及转化转化后进生是班主任工作重要内容之一。转化后进生首先要了解后进生形成的原因及心理特点。后进生形成的家庭原因父母的不良言行。父母的言行举止直接影响着孩子的健康成长。有的家长没有担负起教育子女的责任，不过问子女的思想和学习情况。 有的家长过分溺爱子女， 对子女要求不来，引导督促不力。有的家长以粗暴的教育方式对待孩子，严重挫伤了孩子的自尊心，致使孩子成为家长的对立面。有的家庭父母离异，学生得不到温暖的教育，给子女造成巨大的心灵创伤。后进形成的社会原因不良社会思潮的影响。当今改革开放的时代，人们的人生观、价值观随着潮流在不断变革，思想意识也在不 断更新，同时也不可避免地带来一些消极因素，使部分学生受到金钱至 上、享乐主义等错误思潮的影响，偏离了健康成长的道路。转化后进生可从以下几个方面着手。首先培养后进生的自信心。后进生丧失了自信心，成绩长期跟不上，得不到老师和同学的爱与帮助，自暴自弃，对教师对学习产生逆反心理。自信心是后进生转化的基石，只有树立起后进生的自信心，我们的转化工
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