温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4946613.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(班主任(心得)之奉献爱心收获真情.doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
班主任论文之奉献爱心收获真情第一次走上这个讲台,第一次面对如此多的行家里手,内心不免有几分紧张、几分忐忑。对于我这样一个再平凡不过的老师,带着一个再普通不过的班级,干着再平凡不过的工作,能有多少精彩可总结 呢?所以在此我只是把半个学期以来自己在班主任工作中的点滴体会 向各位老师汇报一下:知情的老师都有了解,我带的高三补习18 班是一个非常特殊的班级,它是最后扩充的一个班,学生都是从已经分到各应届班之后再 由各班班主任自行分出来的补习生,学生素质差是可想而知,全班总共 90 人,其中 300 多分的有 10 人, 420 分以下的有 20 人, 470 分以下的有 60 人,500 分以上的只有 9 人,最高分为 520 分。尽管事先已有心理准备,但面对这样一个集体,还是感到很意外,同时也清楚了自己肩上 的担子有份量。面对这样一个班级,我该如何开展自己的工作呢?想想 零班老师的成就可以来自于考取北大清华的人数,重点班老师的成就 可以来自于考取一本的人数,普通班老师的成就可以来自于考取二本
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。