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班主任(心得)之如何在孩子心中树立班主任完美的形象.doc

班主任论文之如何在孩子心中树立班主任完美的形象在小学生的心目中,最具有权威的可以说是他们的老师,然而,倘若班主任不能正确行使教师的权利和义务,不善于处理师生间的情感交往,老师在学生心目中的高大形象也会逐渐模糊以至消散无踪。那么, 如何在孩子们心中树立班主任完美的形象呢?古语云:严师出高徒。怎样才是真正的“严”呢?有个学生因 为过于贪玩,把第二天要交的作业给忘记做了,结果班主任用严厉不可 抗违的语气要求他把刚刚学过的新词新字,每个抄一百次,当天就得交 给他检查,而昨天的作业还得补做。如此“严师”,未必能培养出“高徒”。慈就是慈母的慈,慈在宽容,慈在关怀。教师对学生的爱,是 教师顺利开展教育工作最重要的条件之一。师爱,即对学生的爱,它包 含了对全体学生每一个人(不分相貌、性别、个性,不分好生、差生) 的热爱、尊重、理解和期待。这是教师的一种高尚的道德情操。用慈母 般的爱去爱每个学生,温暖每颗童心,在这方面,多少优秀的班主任谱 写了一首首爱的颂歌。我国近代教育家夏丐尊说:“教育之没有情感, 没有爱,如同池

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