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毕业班班主任总结毕业班主任总结时间过得像水一样，带走了第一天的无知，第二天的甜蜜，带来了激烈斗争的第三天。回顾这个学期是一个艰苦而繁忙的学期，一个学期从一开始的心情，一个学期与孩子一起成长的斗争。一是做好学生的思想工作。首先，在 9 月刚刚进入第三天，孩子们还没有适应突然剧烈的节奏，许多孩子表现出悲伤甚至厌倦学习的感觉。看到这种情况，我决 定帮助孩子们过渡。所以，我推出了一系列名为“快乐三，浪漫时光” 的活动，让孩子们感受到辛勤工作和共同奋斗的快乐。“幸福计划”的第一步：开始会议，明确定义，调整心态。这是 “快乐的第三天”主题课的起源。在这堂课上，我主要解决三个问题： 你心中幸福的第三天是什么？我怎样才能获得快乐？你目前幸福的障 碍是什么？第一个问题，学生有自己的看法，可以概括为“有成就感”， “被肯定”，“有进步”等等。我的结论是：第三天，我是主人，斗争的年轻人是最幸福的。什么样的初中是幸福的第三天？同学说得很好。没有同学认为吃，喝，6 / 6有趣是第三个快乐。这表明我们每个人都是有意识
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