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五、表象（一）表象的涵义表象是曾经感知过的客观事物的形象在人脑 中的反映通过视觉通道获得并留下的有关事物的外部 形象，称为视觉表象认知心理学表象的含义甚广，既反映人脑中 的形象或图像这种相对特殊的心理活动，也 指在人脑中积极进行回忆或对空间关系表征 的非言语思维活动从20世纪60年代以来，认知心理学关于表象的大量研究资料，提出了表象在知识表征中的地位问题。表象的性质是什么？它和其他知识表 征的关系怎样？在人类行为中表象起什么作用 和如何发挥作用？对这些问题的不同回答，形成了关于知识表征的不同理论模型。这些模型以不同方式解释了表象的地位及其在人类行为中的作用。驅黩靆溫蠶是一种独立的心佩维奥（Paivio）的系列研究：两种编码说他认为有两个认知系统，即言语系统和表象系统。言 语系统加工离散的语言信息，表象系统则对具体的客 体或事件的信息进行编码、贮存、转换和提取，其表 征极似知觉。这两类系统可分别由有关刺激所激活， 两类信息可以互相转换。研究之一：评定各名词的表象值，他让一组大学生用等级评定名词能够引起表象的
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