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北京师范大学钱志亮讲座1班主任如何指导家长新时期使得教育越来越复杂，导致这一情况的因素很多，如：物质至上，功利主义；金钱至上，拜金主义；享乐至上，消费主义；自我中心，个人主义；文凭至上，升学主义；分数至上，实用主义；机械主义，教条主义。一、协助家长澄清教育观念观念决定行动。1、孩子是什么？孩子是爱情的结晶夫妻共有（孩子是家庭的纽带） 孩子是生命的延续传承种族（孩子是父母的影子） 孩子是快乐与幸福重在过程（孩子是家庭的核心） 孩子是希望与未来承载晚年（孩子是未来的投资） 孩子是人而不是物别把孩子当玩具爱理不理别把孩子当饰品随意摆弄别把孩子当容器硬灌知识别把孩子当机器机械指令别把孩子当面子过早教育，过度教育别把孩子当出气筒漫骂讽刺、殴打 2、是什么影响了孩子的发展？先天因素：遗传基因、孕期条件、生产方式。环境因素：家庭、人际、自然、社区、社会、校园。教育因素： 抚养人、抚养方式、 早期教育的时间、 方法、内容、手段。主观能动性：主动性、上进心、成就感、荣誉感、坚持性。先天是基础、前提
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