1、佐賀的超級阿嬤觀後提問,感恩的故事（四年級）,簡報製作：台北縣興南國民小學 李春芳問題內容取材自本校洪瑞浲老師所編教案,小朋友：你知道我們身邊有許多還要為三餐、為學費煩惱的人嗎？如果這個人是我們的同學或是自己，要怎麼面對困難呢？ 現在，我們看完佐賀的超級阿嬤這部影片後，來想一想一些問題。,感恩（Gratefulness) ：感受他人善意與關懷，並能加以回報,複習一下：,益處：感恩能鼓勵善行，建立互助關係，突顯高尚品格，讓社會進步與和諧。,我要做到的事情或原則： 我要樂於接受協助。,佳句格言： 一個永保感恩心的人，就比較不會陷入絕境。,一、回顧影片故事內容：1、故事主角是誰？裡面還出現哪些人物呢
2、？2、故事的背景是發生在哪個年代？3、這個故事發生的地點在哪裡？2、請說一說影片中讓你印象最深刻的片段是什麼？為什麼？,阿嬤如何教導孫子面對這樣的生活？阿嬤和孫子一起生活一段時間後，兩人的關係如何轉變呢？你最欣賞故事裡面的哪一個角色？為什麼？,如果你生長在戰爭的時期，人民生活普遍窮困，你可能會面臨什麼樣的問題？如果你很想參加社團，可是家裡經濟無法負擔，你會怎麼做？如果你像阿嬤一樣生活窮困，又必須養孫子，你會怎麼做？會以怎樣的態度面對這件事？,現在的你生活豐衣足食，應該感謝誰？現在的你想學習任何才藝，父母都支持你，師長也用心教導你，你該如何珍惜？你的夢想是否曾經用任何藉口搪塞過，導致無法實現？面對困難與挫折的時候，有家人當你的避風港，朋友支援你，如何對他們表示感謝呢？,圖片引用自:http:/www.yatsen.gov.tw/chinese/activity/show.php?id=3413&PHPSESSID=f871a0959ccd6ea030e51a57563b837e,強力推薦超級好片,興南國小祝福您!,歡迎下載使用，提問問題可隨教師教學需求自行更動!,
