温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4960107.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（上学期小学教师个人工作总结.doc）为本站会员（xg****9）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
上学期小学教师个人工作总结时光总在繁忙的工作中匆匆溜走，转眼间，1个学期的工作又结束了，回顾本学期自己所做的工作，感想颇多，现总结以下：1、积极备战，迎双高普9检查本学期，我校作为“双高”普9重点迎检单位，做了许多工作。由于迎检工作关系重大，所以我是丝绝不敢怠慢。首先是管好自己，提高本身业务素质和教学水平。平时，做到精心备课，设计和撰写教案，认真上好每节课，向410分钟要质量。与年组同志精诚合作，虚心听取年组同事的建议和意见，积极创造机会锻炼自己，为新民师范部份实习生上了1节语文研讨课。第2是管好自己的人，抓好班级管理。通过展开丰富多彩的班队会活动，寓教于乐。平时注意抓细节，从卫生纪律礼仪3方面入手，潜移默化。1、树榜样，抓典型，构成良好的班级舆论氛围。2、培养小干部，采取干部轮番制，增进良性竞争，提高学生的竞争意识、管理意识，到达“以群教群”的目的。3、展开“积分夺星”活动，把平时学生的表现量化为分数，及时记录，定期评价，化“无形”为“有形”，管理更加透明化，增进全部学生的发展和全面提高。第3是热情助人。在完成好自己
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
