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初中班主任教育案例初中班教师教育案例（1）背景：学生自学课程中不守规矩的问题一直困扰着我。自从我第一天参加这个课程以来，我一直在追求我的学生自律。我还制定了一些阶级规则和阶级惯例，并建立了一个值班班长制度。我已经想到了很多方法，但它们还不够坚固。真的没办法。我很年轻，我批评学生。有时它似乎起到了一定的作用。纪律非常好，我很高兴。然而，一旦一些学生失去知觉并打破安静的自学氛围，就很难恢复平静。案件：有一天，我在课堂上看着自学，课堂很安静。在高中入学考试附近，学生们正在仔细阅读和复习。突然，我的手机震动了，我看了看。原来这是来自父母的电话。所以我起身离开教室，到外面接电话（我们的教室是一个平房）。父母非常关心他的孩子，并一直在问这个问题。眨眼之间，十分钟过去了，父母什么都没说。我终于说完了。我要回到教室了。我刚走到教室门口，发现学生们已经在教室里发出很多声响。我生气了，然后上来了。我猛地打开门，愤怒地站在教室的门口。噪音尖叫并停止了。所有的人都抬起头低头俯视，仿佛在等待什么。那时，我很生气，想要拍几张大爆炸，但我没有留意谁在争论。在这个时
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