温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-4964649.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(《小蚂蚁》幼儿园小班教案.doc)为本站会员(xg****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
小蚂蚁幼儿园小班教案小蚂蚁幼儿园小班教案1活动目标:1、感知蚂蚁外形特点,体验喂食蚂蚁的快乐。2、模仿小蚂蚁爬来爬去的活动方式。3、激起了幼儿对蚂蚁的好奇心和探究愿望。4、知道蚂蚁的外形特点、生活习性。活动准备:1、环境创设:各种小蚂蚁图片展、活体小蚂蚁生活情形展现;情形游戏用的大树洞、土洞。(图片附后)2、经验准备:请家长带幼儿视察大自然中小蚂蚁的生活情况。3、材料准备:蚂蚁容器、放大镜、橡皮泥、毛根、幼儿操作卡、记录表、蚂蚁头饰、ppt幻灯片、大树叶、大米粒(图片附后)。活动进程:1、感知小蚂蚁的外形特点。(1)幼儿自由视察,交换。(2)说1说自己的发现。小蚂蚁长得甚么样?蚂蚁头上有甚么?它有几条腿?蚂蚁都有甚么色彩?(3)幼儿分组操作(幼儿自由选择)。第1组:投放用橡皮泥、毛根拼插的小蚂蚁半成品,请幼儿补插完全的小蚂蚁(黑色的小蚂蚁、褐色的小蚂蚁、红色的小蚂蚁)。第2组:投放幼儿操作卡,请幼儿找1找小蚂蚁(图片附后)。小结
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。