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第14章维持生物体内的平衡.doc

【课程导入】第 14 章 维持生物体内的平衡第1节人体内物质的运输( 2)心脏在血液循环流动过程中,相当于汽车的发动机,为整个循环过程提供动力,同时也象抽水机的泵, 保证了血液能够从低处流向高处。它昼夜不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动。【聚焦课标】1. 通过观察实验 , 识别心脏结构 , 说出心脏的结构组成和特点。了解水平2. 概述心脏的生理特征, 认同体育运动有利于心脏健康。理解水平和反应水平3. 认同心率和脉搏是一致的.反应水平【自主学习】1. 什么是心率?心脏在每分钟跳动的次数,叫做。成年人的心率平均为每分钟次。2. 心脏的位置(将右手放在胸口左侧,感觉心脏输送血液时的搏动,说出心脏的位置) 人的心脏位于 中部,略偏左。3. 观察心脏的外形(结合图片、模型)心脏外形像个桃子,它的大小约和本人的相似,近似前后略扁的倒置圆锥体, 心尖偏向(填左或右)下前方。4. 心脏与健康经常参加体育锻炼的人,心脏每分钟输出的血量比正常人的要。所以青少年要经常参加,

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