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第一章运动的描述2时间和位移整体设计物体的运动需要空间和实践上的积累，在接触了质点和参考系后，学生需要对时间和空 间的计量有一个相对准确的认识。本节为本章的第二节，同样以介绍概念为主。但却是高中 阶段非常重要的课之一，在这里接触到第一个与初中阶段完全不同的物理概念位移，也 是学习其后章节知识的基础。本节的学习要从图形入手，给学生以更直接的认识，让学生清楚地区分时刻与时间间隔， 路程与位移。并作为补充内容，对时间和长度的数量级有一个最基本的认识。教学重点1. 时刻与时间间隔以及位移和路程的区别。2. 矢量的基本性质和它与标量的区别。教学难点1. 位移的概念以及物理意义的理解。2. 矢量的基本性质。时间安排1课时教学目标1. 知识与技能（1） 清楚地分辨时刻和时间间隔。（2） 掌握位移的概念与物理意义，能够区分位移和路程。（3） 初步了解矢量及其性质。（4） 会在一维坐标轴上表示直线运动的位置和位移。2. 过程与方法（ 1）了解位移概念提出
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