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儿童钢琴教学法?钢琴传入我国的时间很短，大约一百年左右。我国研究钢琴教学法的书更是寥寥无几了。但近年由于各方面的发展，随着人们的人们的物质生 活和文化水平的提高，不少家长都开始让自己心爱的孩子学钢琴。学习钢 琴的幼儿越来越多了，钢琴教学应该从幼儿心理学、生理学和教育学的规 律等方面着手研究。 ?培养音乐的幼苗需要肥沃的土壤，好的音乐环境是必不可少的条件， 如若没有环境的熏陶及精心的培养，在好的天赋也难成才。五到七岁时时 的孩子集中注意力的时间平均只有十五分钟，年龄稍小的孩子，集中注意 力的时间更短。只有充分利用孩子有意或无意注意的交替轮换，交换教学 的内容和上课的形式，并及时休息，才能让孩子减轻疲劳度，集中精力学 习。对于学琴已有一定程度，养成一定学习习惯的孩子，可以上课时间略 长，要求他约束自己专心听讲，逐渐锻炼其毅力和增强意志。但发现孩子 确实因疲劳而不集中了，则需及时休息，使紧张的大脑松弛下来，否则会由于过渡疲劳而损伤大脑的细胞，再说，在疲劳的状态下上课也是徒劳的。?可以采用下面的几种方式上课：?一、个别课和集体课相结合的方式：
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