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二年级上册角的初步认识练习题3.doc

角的初步认识练习题3学生一、 哪些是角在()里画,哪些不是角在()里画二、画一个角并标出各部分的名称。三、你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗四、小朋友们,你能数出下面图形里角 的个数吗?试试看, 在()里填出来。角()小青:角的两条边越长,这个角就越大()强强说:用纸折角,折出的角的大小, 与这张纸的大小无关 ()亮亮说:老师的三角板上的直角比学生三角板上的直角大()丫丫说:一张正方形的纸,用剪刀剪去1 个角以后,还有 3 个角()小小说:一个正方形里的直角的个数与 一 个 长 方 形 里 直 角 的 个 数 是 相 同的()七、我会作图1、画一个图形。(要求图形里含有 1 个直角和 2 个小于直角的角)( 1)( 2)2、画一个图形。(要求有4 个直角)五 、有下(面 同 学)说个的角话 对吗? 对 的画“”,错的画“”

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