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发展真挚的友谊教学设计.doc

发展真挚的友谊教学设计发展真挚的友谊教学设计教学目标认知目标通过教学,使学生知道真诚、热情、宽容和讲原则是培养发展真挚友情的必要因素。能力目标通过对各个因素的分析, 让学生掌握发展真挚友情的方法, 知道如何以恰当方式表达男女同学友情。思想觉悟目标通过教学, 使学生懂得真挚的友情来之不易, 需要长时间地培养和洗练。 从而懂得用心呵护友情,倍加珍惜友情。教学重点怎样发展真挚的友情。教学难点怎样发展真挚的友情。教学过程复习提问(1) “哥们儿义气”是不是真正的友谊?(2) 交友的主要原则是什么? 导入新课我们已经学习了交友的原则, 知道了交友中要注意些什么。 那么, 我们应该怎样在这些原则的指导下去做呢?我们来学习第三框题:发展真挚的友谊。-文章来源网络三、发展真挚的友谊(板书) 讲授新课友谊不是别人赋予的, 而是靠自己的行动争取来的, 那么, 就应该从自身分析一下怎样获得真挚的友谊。1. 以真诚换取友谊(板书)所谓真诚, 就是为人处世要以

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