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立足校情，以教师专业发展为抓手，推动农村学校教学工作的有效改进潜山县塔畈乡中心学校华尧舜根据教育局安排，我于2014 年 12 月 16 日-12 月 30 日在安徽师范大学参加了“国培计划（ 2014）”安徽省中小学骨干教师管理者短期集中培训 项目（中心学校校长）班为期15 天的培训，在这 15 天的时间内，参加了10天的专题学习和 5 天的影子培训，同时参与了专题研讨活动。在这15 天里， 我认真聆听了许多专家的讲座，让我感悟颇深，深知自己以前确实是井底之蛙，要学习的东西确实太多了；到了芜湖市辖区内的5 所影子学校，听了这几所学校校长的专题报告和关于学校管理方面的介绍，同样身为一名校长， 我深感差距很大。这几所学校之所以能成为当地的名校，校长之所以能成为 一位名校长，我比较他们的共同点都是一个：就是育人为本，把全校教师的 专业发展放在第一位，努力打造名师队伍。现就结合我校实际，谈谈我校在 这方面的点滴做法：一、学校现状及存在的问题分析（一）学校的基本情况潜山县塔畈乡中心学校地处潜山县西
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