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个人年度教师工作总结范文2020个人年度教师工作总结1这学期我担负高1_、_两个普通班的数学教学工作。深入研究教法，经过1个学期的努力，获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学状态总结：教学就是教与学，二者是相互联系，不可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生状态，有针对地教对教学成功与否相当重要。1方面，从学生基础来看，学生底子，另外一方面，上课比较活跃，上课气氛10分用心，但中等生、差等生占较大的比例，尖子生相比较较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体，我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不是很理想。从此能够看出，了解及分析学生实际状态，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响，这根提高数学高效课堂有很大的关系。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这1理论在我的教学实践中得到了验证。教学中，备课是1个必不可少，10分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或备得不好，会严重影响课堂气氛和用心性，曾有1位先辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机”。我明白到备课的重
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