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精品文档高一（）班家访记录表家访对象包萌萌家访教师张娆时间2015.10.16地点包萌萌家小店即其家家访目的1. 了解学生家庭情况、基本构成2. 了解学生的家庭教育主要方式家访过程因为包萌萌家在金宇东路，离学校不远，于是选择和他一同走 路回家。在学校的时候，包萌萌表现出来口头上的拒绝。但是，却 一直等着我处理各种事务，没有离开。因为一路同行，这个平时我看起来并不愿意表现表达的孩子， 常常把头埋住的孩子，居一直讲话不断，颇让我意外。这也让我看 到，孩子们在学校中表现出来的人格并非是他们完全的人格。在不 同的背景当中，他们可以展现出更不一样的人格。也提醒我要多去 了解孩子，给他们更大的空间展现真实的自我人格。包萌萌父母经营一家批发小店，在某小区的一楼。两个房间满满的都是货物，光线昏暗。我到达的时候，父亲在外面躺椅上坐着， 母亲在里间整理货品。和包萌萌的父母进行了比较愉快的交流。然后跟包萌萌到他家里参观了一下，就结束了今天的家访。家访总结1. 包萌萌家是四口之家，父母，家兄，及包萌萌本人。父母经营一
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