湖州教育科学规划2016立项课题汇总表.DOC

1、湖州市教育科学规划 2016 年度立项课题汇总表 编号 课题名称 负责人 单位 HZSGH16001 历史与社会翻转学习状态下的学习关系研究 费为群 湖州市教育科学研究中心 HZSGH16002 多元智能理论下的初中“量化阅读数学”的尝试 许建萍 湖州市教育科学研究中心 HZSGH16003 新课程背景下初高中生物教学衔接研究 汪永泰 湖州市教育科学研究中心 HZSGH16004 新高考改革背景下学生选考科目调查与思考 -以湖州市 2014 级学生为例 曹煜芳 湖州市教育考试中心 HZSGH16005 “古琴音乐文化”选修课程开发与实施的研究 胡沈颖 浙江省湖州中学 HZSGH16006 借助

2、校友资源开发与实施高中特色课程的研究 沈琳燕 浙江省湖州中学 HZSGH16007 高中经典音乐唱哼课程分层教学与研究 刘鸿 浙江省湖州中学 HZSGH16008 以湖州中学为例的高中化学选修课程实施情况的调查研究 于海强 浙江省湖州中学 HZSGH16009 深化课改背景下高中地理教师命题实践案例研究 徐进红 湖州市第二中学 HZSGH16010 国学论语校本课程群开发的设计与思考 贾桂强 湖州市第二中学 HZSGH16011 高中物理教学发挥信息技术交互作用的策略及研究 俞根强 湖州市第二中学 HZSGH16012 行知思想引领下的青年语文教师研修策略研究 凌荣华 湖州市菱湖中学 HZSG

3、H16013 农村高中借助慕课学习转化学困生的实效研究 王兴宇 湖州市菱湖中学 HZSGH16014 “绿水青山就是金山银山” -基于湖州生态文化特色的选修课程开发与应用 施彬彬 湖州市菱湖中学 HZSGH16015 高中历史以微课为载体学生自主复习的指导与研究 潘勤芳 湖州市第一中学 HZSGH16016 以选修课程开发促进教师专业成长的实践研究 李海琴 湖州市第一中学 HZSGH16017 构建微课平台，助推高中信息技术自主探究学习效度的实践研究 傅海涛 湖州市第一中学 HZSGH16018 高考选考下普通高中化学走班制教学模式的实践研究 褚明飞 湖州市第一中学 HZSGH16019 高中

4、生英语学习力的提升策略研究 凌勇 湖州市吴兴高级中学 HZSGH16020 分层走班教学模式下，中等生源学校提升地理教学效率的研究 黄贵生 湖州市吴兴高级中学 HZSGH16021 初中羽毛球校本课程开发的研究 顾捷 湖州市第五中学教育集团 HZSGH16022 基于“环境地图竞赛”的高中生地理自主实践能力提升研究 张建华 湖州市第五中学教育集团 HZSGH16023 运用“微团体”模式突破语文教学重难的实践与研究 范利群 湖州市第五中学教育集团 HZSGH16024 新课程背景下八年级 “分层走班”教学可行性研究 周秋霞 湖州市第五中学教育集团 HZSGH16025 基于英语核心素养的高中选

5、修课程群建设的校本研究 王安龙 湖州市第五中学教育集团 HZSGH16026 基于微课的高中信息技术“自主学习”教学案例开发与研究 侯根林 湖州市练市中学 HZSGH16027 高中数学实验教学的课例开发与研究 顾建伟 湖州 市练市中学 HZSGH16028 “互联网 +”时代微课程在高中生物实验教学中的应用研究 李云 湖州市练市中学 HZSGH16029 高中物理概念源程教学法的运用与研究 丁时慧 南浔中学 HZSGH16030 高中历史课堂学生情智投入的策略研究 杨芸 南浔中学 HZSGH16031 基于“生本理念”高中数学思维导图模式建构的教学研究 孙骏 湖州市双林中学 HZSGH160

6、32 农村普通高中开设日语课程的实践与探索 徐剑威 湖州市双林中学 HZSGH16033 高中生“民主议事”班级管理的实践与研究 张国英 湖州市双林中学 HZSGH16034 基于社会主义核心价值观的中学生至善行为培育和评价体系的研究 姚思聪 湖州市双林中学 HZSGH16035 新课程理念下高考数学“个性化诊断式”复习模式的探索与研究 纪斌 埭溪中学 HZSGH16036 中职学校人才培养模式探究 以园林技术专业为例 陆冬梁 埭溪中学 HZSGH16037 基于移动学习终端的“三三七”翻转课堂初中教学模式的实践研究 胡晓华 湖州新世纪外国语学校 HZSGH16038 小学“ 6+3”全方位拓

7、展性课程的开发与实施 费根华 湖州新世纪外国语学校 HZSGH16039 小学数学实践活动课程的研究 项法元 湖州新世纪外国语学校 HZSGH16040 高考现代文阅读能力差异情况的调查 施晓红 湖州新世纪外国语学校 HZSGH16041 体校小学数学课堂预设后的动态生成研究 吴萍 湖州市体育运动学校 HZSGH16042 中职普惠性金融理财选修课开设与研究 谢佳芳 浙江信息工程学校 HZSGH16043 课改背景下结合职业性下向测试的选择决策系统的设计 徐昭苏 浙江信息工程学校 HZSGH16044 生活教 育理论指导下中职院校专业选修课程的开发 李真 浙江信息工程学校 HZSGH16045

8、 基于“工作室 项目制”的高技能人才培养研究 姚志恩 浙江信息工程学校 HZSGH16046 中职服装信息化实训教学资源开发与运用研究 姚律 湖州艺术与设计学校 HZSGH16047 中职选择性课程改革下课程建设的研究 以物流专业运输实务为例 唐萍萍 湖州交通学校 HZSGH16048 中职选修课程导游的语文素养的开发与研究 陈兰兰 湖州交通学校 HZSGH16049 中职学校“选择性”教学机制的实施路径与实践研究 许兆婷 湖州交通学校 HZSGH16050 培养智障学生生活数学学习兴趣的研究 张彩凤 湖州市特殊教育实验学校 HZSGH16051 特殊青年的生活服务 -个别化支持计划 徐珏 湖

9、州市特殊教育实验学校 HZSGH16052 医教结合模式下 听障儿童康复课程建设的实践研究 顾海琴 湖州市教育康复学校 HZSGH16053 听障学校湖州羽毛扇制作教学与研究 徐小军 湖州市教育康复学校 HZSGH16054 听障学生情绪教育课程开发的研究 沈耀 湖州市教育康复学校 HZSGH16055 活化时政资源 内化法律意识 思品课堂中法制教育渗透的研究 邵慧芳 吴兴区教育局 HZSGH16056 关注教师需求 “重 心下移式”教师培训模式的研究 赵建平 吴兴区教育局教学研究与培训中心 HZSGH16057 基于“互联网 +”的小学科学家庭微实验的实践与研朱颂伟 吴兴区教育局教学究 研究

10、与培训中心 HZSGH16058 湖州历史文化名城资源在历史与社会知识性拓展课程教学中的有效运用研究 杨继明 吴兴区教育局教学研究与培训中心 HZSGH16059 拓展性课程构建背景下中小学生涯规划教育的实践研究 张 霞 吴兴区教育局教学研究与培训中心 HZSGH16060 初中科学实验微课开发与使用研究 侯小英 吴兴区教育局教学研究与培训中心 HZSGH16061 初中语文课外阅读课程化研究 朱亚芬 湖州市第四中学教育集团 HZSGH16062 初中英语口语形成性评价机制的探索 钱 俐 湖州市第四中学教育集团 HZSGH16063 建设学科关联性实践活动的 “模块化”主题学习课程的实 践研究

11、 费建光 湖州十一中教育集团 HZSGH16064 合作学习在初中英语拓展课中的探索 鲁瑛瑛 湖州十一中教育集团 HZSGH16065 “轻阅读”课程助推学生“精神奔跑”的研究 沈泳垒 湖州市第十二中学 HZSGH16066 DYQ 学习策略在初中数学建模中的实践与研究 潘黎涛 湖州市第十二中学 HZSGH16067 凝聚家校合力 打造全员心育 积极心理学视野下的家 校合作模式探究 俞月琳 湖州市第十二中学 HZSGH16068 深化课程改革，构建“金字塔”型课程育人结构的实践研究 洪强 湖州市吴兴实验中学 HZSGH16069 初中科学教学中学生问题意识的培养和问题教学模式的探究 卢 丹 湖

12、州市织里镇第二中学 HZSGH16070 “自爱 .仁爱 .博爱”校本化特色课程体系的建构与实施 张利亚 爱山小学教育集团 HZSGH16071 “益智乐园”让学生爱上数学课 新课程改革“ 4+1”模式探讨 马 华 爱山小学教育集团 HZSGH16072 培育附小特质学生的成长课程建设的研究 范新林 湖州市湖师附小教育集团 HZSGH16073 “以生为本”理念下的 “建设性惩罚 “心理策略在班级管理中的运用研究 吴 俊 湖州市湖师附小教育集团 HZSGH16074 小学英语素材性课程资源的校本开发与数字化运用研究 潘小琴 湖州市 湖师附小教育集团 HZSGH16075 以阅读为媒提升校园文化

13、品质的实践与研究 余仙凤 湖州市湖师附小教育集团西山漾校区 HZSGH16076 小学低年级“画中写话 话中寻画”实施策略的探索与实践 蔡鸿英 湖州市月河小学教育集团 HZSGH16077 基于真善美理念的“琢玉”校园文化建设的研究 李利芳 湖州市月河小学教育集团 HZSGH16078 小学生心情体验课程的开发与实施 蒋 铭 湖州市东风小学 HZSGH16079 潜心笃志 溯源育人 小学“潜源”文化建设的研究 李培芳 湖州市东风小学 HZSGH16080 中国民间美术造型在美术课中的应用研究 陈 勇 湖州市龙泉小学 HZSGH16081 足球特色学校“悦动”学生体育文化的实践研究 罗 燕 湖州

14、市龙泉小学 HZSGH16082 基于学校“银杏”文化的拓展性课程群建设研究 邓 承敏 湖州市新风实验小学教育集团 HZSGH16083 小学“活页纸”心育课程的设计与实施 王建凤 湖州市新风实验小学教育集团 HZSGH16084 书香雅韵综合活动课程建设的实践与研究 汪 萍 湖州市文苑小学 HZSGH16085 雅韵怡情 动玩启智 校本拓展性课程开发的实践与研究 杭月明 湖州市凤凰小学 HZSGH16086 飞英塔课程体系建构的实践研究 王 希 湖州市飞英小学 HZSGH16087 以西塞文化为导向的农村小学课程改革与实践的研究 沈锦良 吴兴区弁南小学 HZSGH16088 乐考模式在拓展性

15、课程中的应用研究 闵 华 湖州市织里实验小学教育集团 HZSGH16089 基于微课融入的小学语文“先学后教”模式的实践研究 张玲娣 湖州市织里实验小学教育集团 HZSGH16090 基于校园农场的实践性课程设计与实施的研究 李学芳 湖州市仁皇山小学 HZSGH16091 基于“区域溇港文化”的拓展性实践课程构建与实施的研究 沈旭林 湖州市织里镇漾西小学 HZSGH16092 小学生乡土“丝绸之旅攻略”的实践与研究 王晓红 吴兴区第一小学 HZSGH16093 小学 3W 德育课程的实践与研究 李成芳 吴兴区第一小学 HZSGH16094 农村小学自然小班化教育的实践与研究 冯忠明 湖州市东林镇第二小学 HZSGH16095 童玩：幼小衔接说话训练课程开发的实践研究 李振国 织里镇轧村小学