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人音版六年级音乐下册第2课《阿细跳月》教学设计.doc

人音版六年级音乐下册第2课阿细跳月教学设计阿细跳月教学设计 教学目标: 1、感受并理解阿细跳月五拍子的韵律(包括在不同调式下相同的旋律和强弱规律),初步感知旋律创作手法。 2、欣赏民族管弦乐版本阿细跳月,积极参与音乐活动。 3、学会阿细跳月的基本舞步,能用肢体语言表现乐器的音色变化和速度、力度变化。 教学重点: 1、感受并理解阿细跳月五拍子的韵律(包括在不同调式下相同的旋律和强弱规律),初步感知旋律创作手法。 2、学会阿细跳月的基本舞步,能用肢体语言感受乐器的音色变化和速度、力度变化。 教学难点:理解阿细跳月五拍子的韵律 教学准备:钢琴伴奏 多媒体课件 教学过程 : 一、导入 1、演唱歌曲我抱着月光,月光抱着我 2、简介彝族:彝族是中国第六大少数民族,主要分布在云南、四川、贵州三省。凉山彝族自治州是全国最大的彝族聚居地,这个民族的服饰以黑色为主,因为这个民族崇尚黑色,也被称为“黑族”;这是一个善于酿酒、嗜爱饮酒、形成独特酒文化的民族;“火把节”是这个民族最为隆重的节日。在“火把节”上这个民族的男女老

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