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舒兰市第十六中学“百名教师访千家”活动实施方案为了进一步推动我校“学校、家庭、社会”三位一体的德育教育网络的发展，构建良好的家校“一体化”教育体系，进一步了解学生的家庭情况及其在家的表现，与学生家长交流教育学生的方法和意见，向家长宣传我校的教育教学工作，特制定本实施方案；一、家访的对象1、重点问题学生（几乎放弃学习，有严重的逆反心理，不服从老师管教，有吸烟、打架、早恋、上网等不良行为的）。2、留守学生（父母或是离异，或是外出打工，学生自己生活或是与祖父母等亲属生活在一起的）。3、学习困难生（思想品德较好，学习也比较努力，但是学习成绩不好。或者是平时表现较好，但是学习劲头不足，态度不是很明确，成绩不是很好）。4、特优生（具有冲击奥赛和中考一中上线实力的）；5、表现出异常的学生（心理和情绪不稳定）。6、特殊学生（单亲、无亲、离异、特异体质、家庭经济困难等）7、校外住宿生（在校外租房子居住的学生，包括中午不回家，在校外吃饭的学生）二、家访的形式1、走访学生家庭。2、电子联系（电话、QQ等方式）。3、请家长到校。4、通过书信形式。
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