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第一单元教学计划一、单元教材分析：本组以感受大自然的美好为专题，选编了燕子古诗两首荷花珍珠泉四篇课文，一个语文园地。前三篇为精读课文， 后一篇为略读课文。 四篇课文多角度地展现了大自然的美：有的描绘了春天燕子从南方飞来；有的描绘了二月的柳丝和万紫千红的春日； 有的描写了夏日池塘荷花绽放；还有的描写了家乡的珍珠般的泉水。 本单元的其他内容和活动， 都是围绕大自然景物专题安排的。课后的资料袋介绍了我国的自然奇观神奇的泉。语文园地中的“口语交际”和“习作”，是说、写自己观察和发现的家乡美好景物。 “宽带网” 安排了了解和搜集作家笔下的有关大自然景物的精彩描写。二、教学目标：1、认识本组“俊、俏、翩”等16 个生字，会写“燕、增”等33 个生字。2、有感情地朗读课文、背诵相关课文。3、学习边阅读，边想象画面的读书方法。4、主动积累好词佳句，学习一些观察方法和表达方法。5、在学习过程中激发学生爱美、爱大自然的思想感情。三、教学重难点：1、认识 16 个生字，会写 33 个生字。2、有
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