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硬币滚动中的数学.ppt

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硬币滚动中的数学.ppt

硬币滚动中的数学,问题1：半径为r的圆沿着直线滚动一圈，它所滚动的距离是多少？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？,它所滚过的距离等于圆心移动的距离,问题2：将长为2r的直线围成一个圆轨道，半径为r的圆A沿着轨道圆B滚动，圆A滚动了几圈？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？,问题3：将长为2r的直线折成如图一个夹角为（ABC）的轨道，半径为r的圆O沿着轨道ABC滚动，圆O滚动了几圈？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？,问题3：将长为2r的直线折成如图一个夹角为（ABC）的轨道，半径为r的圆O沿着轨道ABC滚动，圆O滚动了几圈？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？,完成同步导学p46第15题,问题4：将长为2r的直线折成一个五边形的轨道，半径为r的圆O沿着轨道滚动，圆O滚动了几圈？圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？,思考：将轨道改为下列情形，半径为r的圆O沿着轨道(7个均半径为r的圆形连贯而成的图形)滚动，圆心所经过的路线是怎样的？路线的长度是多少？,O,思考：将轨道改为下列情形，半径为r的圆O沿着轨道(6个均半径为r的圆形相拼而成