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优秀传统文化融入基础教育教学案例范文传统文化是我国五千年文明发展的积淀，中华优秀传统文化更是一代又一代中华劳动人民的智慧结晶，是我们宝贵的物质和精神财富。优秀传统文化融入基础教育教学案例范文一、 活动背景中国传统节日，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，形式多样、内容丰富。传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。中华民族的古老传统节日，涵盖了原始信仰、祭祀文化、天文历法、易理术数等人文与自然文化内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵。从远古先民时期发展而来的中华传统节日，不仅清晰地记录着中华民族先民丰富而多彩的社会生活文化内容，也积淀着博大精深的历史文化内涵。可是当今的孩子们对于外国节日的兴趣日益浓厚，热情越来越高，对中国传统节日不甚了解，甚至淡化。为了让学生在度过西方节日时少一些盲目，多一些理性，正确看待中国的传统节日，保护和发扬中国的传统文化。我结合课本和学生实际情况，开展了灿烂的中国传统节日综合实践拓展活动。旨在培养学生观察感受能力、综合表达能力、人际交往能力、搜集信息能力、互助合作和团队精神等。让学生走进生活，深入生活，从生活中学语文
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