,羿射九日,教学课件,人教部编版 语文二年级下,“可爱的太阳，高高挂在天上，放出万丈光芒，照得到处都光亮。”太阳放出万丈光芒，是那么耀眼，你有没有想过，如果天上同时有十个太阳出现，大地会变成什么样子？神箭手羿为了帮人们脱离苦海，又是如何射日的呢？让我们走进课文去感受神话的语言魅力吧！,课文导入,生字认一认,射箭,sh,熔化,rng,弓箭,jin,裂开,li,村庄,zhung,乱窜,cun,庄稼,ji,滋润,z,奔腾,tng,造句： 这件重要的事情她重复说了三遍。,重,zhng,重要,chng,重复,多音字,造句： 烈日烤得大地裂开了一道口子。,形近字,烈（li),烈日,裂（li),裂开,繁茂,光明,茂盛,黑暗,近义词,反义词,【觉得】产生某种感觉。 【滋润】含水分多；不干燥。,词语释义,请同学们朗读课文并思考下面的问题：,整体感知,1.课文是按照什么顺序来写的？,2.羿为什么射日？怎样射日？结果怎样？,1.课文是按照什么顺序来写的？,事情发展的先后顺序,2.羿为什么射日？怎样射日？结果怎样？,十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。（起因）,羿射下九个太阳，留下最后一个。（经过）,大
