温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5077216.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（义务教育课程标准实验教科书五年级下册第13课.doc）为本站会员（da****u）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
义务教育课程标准实验教科书五年级下册第13课打电话教学设计奉化市松岙镇中心小学 王昌杰总体设计思路：引导学生关注笑点探究笑点创作的秘密在文本中找例子验证结合生活实例尝试迁移创作在学说相声、看相声中体悟相声的艺术特点。教学过程：课前谈话：教师自我介绍，师生问好。喜欢听相声吗？为什么？（表演滑稽，能给人带来快乐）好的相声总能让观众开心，这让观众开心的地方就是“笑点”，按照相声的行话就是“包袱”。（板书：笑点）一、听相声，标笑点，了解相声的基本特点 1听相声录音。今天我们就来学习马季与郭启儒合说的相声打电话，老师准备了这个段子的录音。在听之前，老师先了解一下，平时我们怎么听相声？语文课上听相声，要求边看着课文边听，听到好笑的地方用笔在书中的笑点上画个笑脸。2了解基本相声形式。这段相声是几个人在讲？结合幻灯片随机介绍对口相声、单口相声及群口相声等基本的相声形式。认识两个主要角色，结合幻灯片了解逗哏及捧哏。逗哏（gn），曲艺名词，对口相声演出时不断地说出笑料以让人发笑的主要叙述故事情节的演员，即相声中
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
