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剪纸课程实施计划方案.课 程 实 施 方 案送课教师李科课程名称： 儿童现代剪纸课程意义：剪纸是有原有的课程， 通常剪纸教材被赋予工艺性的内涵。现代剪纸是我们设计的新课程， 是对剪纸课程的新诠释。现代剪纸具有独特的审美特征单纯美，蕴含着“刀味和纸趣”的意韵美。现代剪纸课程开发的过程要求师生始终保持对艺术的敏感性， 始终对艺术具备发现的意识， 始终保持对现代剪纸特点的认识。本课程对教师的艺术素养有较高的要求，教师修养的高低、 理念的不同会带来绝然不同的教学效果。现代剪纸教学中产生的情况也带有普遍性，在其它类型的美术教学中也存在。因此现代剪纸教也是落实课程改革理念，提高教师专业能力，提高美术教学效能的很好的抓手。课程定位：以现代剪纸和民间剪纸为抓手， 在课程设置中着力于文化的传承和发展、 引导教师具有现代美术教育教学正确的价值取向。课程中以师生的“发现和创造”为宗旨，在课程中渗透民族文化精神。注重对传统的技法进行分析， 既要继承
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