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陕西省素质教育督导评估316 工程小学指标体系一级二级指标分值评分标准得分指标在学校管理决策层面、 发展规划、1. 全面贯彻党的教育方针。坚持社会主义办学方向，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服 务；以科学发展观为指导，认真执行教育法律、法规，依法办学，规范办学，诚信办学。2. 把立德树人作为教育工作的根本任务。树立正确的教育观、人才观、质量观，并体现在学校的发 展规划和各种管理制度中； 坚持德育为先，培养学生立志为国家强盛和人民富裕做贡献的理想，发展学 生综合素质，努力办好人民满意的教育；制定了学校中长期发展规划和年度实施计划，办学目标明确，管理制度、文化建设以及主要宣传场12所等方面充分体现正确的办学方向和党的教育方针，得12 分。15共 3 项，每项 5 分。一、办学方向保障措施得力，可操作性和可检测性强，执行情况良好，教职工知晓率高。3落实素质教育战略主题。素质教育贯穿于教育教学工作的各个环节。坚持以人为本，深化素质教 育，制定有创新、有特色的实施素质教育行动
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